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快乐大二

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第七周工作计划  

2013-04-07 16:56:05|  分类: 周计划 |  标签: |举报 |字号 订阅

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周工作计划

         主题名称: 《奇妙的声音 》(2       级:小二班       期: 48日—412      带班老师:   张海莲                                    

 

工作要求

1知道声音太大会影响别人,学习控制自己的声音。

2、能听辨音源的方向,提高听音能力。

3、用一种积极地心态去关注、感受周围好听的声音。

4、愿意将自己发现的、感到好奇的声音用语言表达出来。

5、引导幼儿能听辨单词摸相应部位。

6、学习绘本《妈妈,我能行》(1),幼儿能向小兔杰瑞一样不轻言放弃,树立自信,学会战胜困难。

星期

内容

 

 

 

 

晨间活动

来园

1、来园接待:鼓励幼儿愉快地向老师问早、向爸爸妈妈、爷爷奶奶说再见。

2、桌面游戏:①、益智区:投放摇罐,引导幼儿进行摇动和听辨声音。找出是什么东西发出的声音②、美工区:提供不同材料的纸张,引导幼儿进行折叠纸大炮

3、个别指导:指导梁宇轩、袁飞洋等幼儿来园后自主选择材料玩。

4、晨谈: ①你听过哪些声音?②哪些声音是你觉得好听的?③哪些东西会发出声音呢?④春天的痕迹有哪些?

 

户外锻炼

队列练习:精神有力地原地踏步走。

操节:精神饱满,能认真跟着老师做操,并大声念儿歌《游乐场里真好玩》

韵律活动:学习左右交替走,并能初步跟上节奏。

小孩小孩真爱玩

(锻炼幼儿听辩能力)

大型玩具

(综合能力的发展)

顶沙包

锻炼幼儿平衡能力

走轮胎

(锻炼幼儿平衡能力)

老狼老狼几点钟

(发展听说和跑的能力)

分散活动:幼儿自由选择游戏材料在规定范围里游戏。重点指导:①、投掷沙包:引导幼儿正确的投掷动作,将沙包扔得远一些②、情感教育:引导幼儿在游戏中用好听的声音交流,避免尖叫。

 学习

活动

社会:世界上最好听的声音

 

语言:爱唱歌的大恐龙

 

美术:纸质大炮

 

 

春游

音乐:我的身体会唱歌

健康:小乌龟运粮食

健康(户外活动):玩沙

健康:踩尾巴

健康:站哨

 

上午游戏:创造性游戏

上午游戏

创造性

游戏

1、超市:提供小闹钟、小乐器等有声音的东西,供幼儿进行多样购物

2、娃娃家:添加自制话筒,引导幼儿打电话问候他人。

3、美工区:提供不一样质地的纸张,引导幼儿折叠声音不一样的纸大炮。

4、语言区:提供小闹钟,引导幼儿模仿闹钟响了叫宝宝起床等活动。

5、益智区:添加各类小摇罐,引导幼儿听辨是哪种东西发出的声音。

下午

户外活动

老鹰抓小鸡(发展幼儿合作协调及反应能力)

切西瓜

(锻炼幼儿反向跑的能力)

青蛙跳

(锻炼幼儿模仿能力)

大型玩具

(综合能力的发展)

推车

(发展幼儿控制能力)

游戏活动

音乐游戏:春天

智力游戏:什么东西不见了

语言游戏:我和海龟

班级特色:

《妈妈,我能行》

图书室

日 常 生 活

1洗手、入厕时会排队等候,遵守秩序。

2、进餐时不挑食、偏食,自己吃完一份饭菜,保持桌面干净。

3、散步时学会一个跟着一个走,观察初春的自然变化,不大声喧哗。

4、餐后安静阅读图书,会讲出阅读的主要内容。

家长工作

1、引导幼儿关注周围环境中的各种声音,如加重的电话铃声、路上的汽车声、走路声、大自然中的流水声等,感受声音的丰富和奇妙。在此基础上,引导幼儿分辨来自屋内和屋外的声音;或者分辨哪些声音是近处的,哪些声音是远处的;或者找找最响的声音和最轻的声音等等。

2、和孩子一起讨论:什么时候说话声音可以响些,什么时候说话要轻。知道不制造噪音。

3、鼓励幼儿用好听的声音交流

环境创设

1把孩子与家长一起制作的风铃挂起来。

2、把禁止大嗓门的标志贴在教室内,时刻提醒幼儿不当大嗓门

3、布置《奇妙的声音》主题墙饰。

4、各区域投放一定的材料供幼儿进行开展主题游戏。

特色渗透

 

学习绘本《妈妈,我能行》(1),幼儿能向小兔杰瑞一样不轻言放弃,树立自信,学会战胜困难,在生活的道路上成为一个拥有自信的孩子。

本周反思

 

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